MASTER Musicologie : Ethnomusicologie et Interculturalité

Le parcours type de master « Ethnomusicologie et interculturalité » vise à former à la recherche, à la valorisation et à la pratique des musiques du monde. Il a pour vocation de développer les compétences et les connaissances des étudiants dans le domaine des musiques du monde afin de favoriser un dialogue intercultrel dans le domaine des patrimoines culturels en général et musicaux en particulier.
Il veut répondre à un besoin sur l’étude et la compréhension de la diversité culturelle, de l’identité culturelle et de l’interculturalité à travers l’objet musical. Les étudiants ont la possibilité de s'orienter vers la réalisation d'un mémoire de recherche ou de réaliser un ou plusieurs stages dans des infrastructures dont les activités répondent aux exigences du master. C'est pourquoi, afin d'être la plus complète possible, la formation associe des cours en anthropologie générale et spécialisés, des cours de gestion de projet en collaboration avec le master Administration et gestion de la Musique, mais aussi des cours de "culture générale" des musiques du monde en proposant des cours spécialisés sur des styles de musique et/ou des aires géo-cutlurelles déterminées. Des cours plus techniques concernent l'ethnolinguistique, les enquêtes de terrain, la transcription et l'analyse musicale ce qui est favorisé par l'implantation au sein de l'UFR de Musique et Musicologie viennent compléter la formation. Dans une volonté professionnalisante, le S4 est réservé à la réalisation d'un stage de longue durée ou à un terrain de recherche. Ainsi, ce master veut dispenser une formation la plus complète et la plus polyvalente par rapport à tous les domaines d'activités professionnels qui peuvent s'offrir aux étudiants et répondre ainsi, à travers une connaissance approfondie des pratiques des musiques du monde, aux grands enjeux sociétaux sur la diversité culturelle et l'interculturalité.

Objectifs de la formation 

Il s’agit de la seule formation de ce type en France et qui tend à offrir aux étudiants différentes possibilité de professionnalisation qu’il s’agisse d’intervenants dans le domaine des musiques traditionnelles, dans la valorisation et dans la promotion des arts du spectacle, dans les organismes nationaux et/ou internationaux tel que l’Unesco où la musique, bien que très présente, est bien souvent traitée par des non spécialistes,  dans les conservatoires à l’image de ce qui se fait au conservatoire de Lannion, dans les CFMI, d’enseignants du secondaire avec une formation dominante dans les musiques du monde, des chercheurs en mesure de montrer la place et l’importance de la musique dans l’examen des identités et de la diversité culturelle.