Sémantique lexicale

Ce cours est une introduction à la description du lexique (plus spécifiquement français). L’histoire de la lexicologie ressemble à une pendule qui oscille entre deux extrêmes. Le lexique est conçu soit comme une structure formelle s’imposant sur une substance cognitive amorphe (position structuraliste classique), soit comme un réseau de modèles cognitifs intrinsèquement organisés, sans besoin de relations formelles à priori (positions post-structuralistes, cognitives). L’idée guide de ce cours est que ces positions sont empiriquement compatibles. Le lexique contient aussi bien une structure de relations lexicales définissables indépendamment des contenus à l’aide de critères formels (hyperonymie, oppositions, synonymie, etc.), qu’une structure de relations cognitives pouvant être reconnues seulement à posteriori en prenant en compte les contenus (taxonomies, relations partie-tout, etc). D’une façon cohérente avec cette idée, ce cours propose une introduction à la lexicologie qui cherche à délimiter ce qui relève d’une structure plutôt que de l’autre, et à examiner les interactions entre les deux.

Les questions suivantes seront abordées : la définition de « champ sémantique » ; la définition de « relation lexicale » ; les relations lexicales (hyperonymie–co-hyponymie, types d’oppositions, synonymie, solidarités lexicales) ; la distinction entre polysémie irrégulière/régulière vs. modulation ou coercition vs. indétermination.

Ce cours ne suppose aucune connaissance préalable en lexicologie.

D. A. CRUSE, Lexical semantics. Cambridge, Cambridge University Press, 1986 [2001].

D. GEERAERTS, Theories of Lexical Semantics, Oxford, Oxford University Press, 2013. 

G. GROSS, Manuel d’analyse linguistique, Villeneuve-d'Ascq: Presses Universitaires du Septentrion, 2012 ;

J. LYONS, Semantics 1, Cambridge, Cambridge University Press, 1977.

L. MURPHY, Semantics Relations and the Lexicon? Cambridge, Cambridge University Press, 2003.

I. TAMBA, La Sémantique, Paris: PUF, 1988 [2005].

Des références plus spécifiques seront indiquées pendant le cours. Du matériel sera disponible sur Moodle.