Composante
LANGUE FRANCAISE
Volume horaire TD
3h
Nombre de semaines
13
Discipline rare
Non
Description et objectifs
Ce cours a pour but de faire découvrir aux étudiantes et aux étudiants la didactique du FLE.
Il sera structuré à partir des objectifs suivants :
- identifier et situer les principales méthodologies en didactique du FLE ;
- prendre conscience des principaux fondements neuropsychologiques de l’apprentissage ;
- construire une unité didactique selon les principes des pédagogies communicative et actionnelle.
Syllabus
J.-P. CUQ et I. GRUCA, Cours de didactique du français langue étrangère et seconde (4e édition), Grenoble, PUG, 2017.
S. DEHAENE, Apprendre ! Les talents du cerveau, le défi des machines, Paris, Odile Jacob, 2018.