• Composante

    LANGUE FRANCAISE

  • Volume horaire CM

    2h

  • Volume horaire TD

    2h

  • Nombre de semaines

    13

Discipline rare

Non

Description et objectifs

Cet enseignement traite de la phonétique et de la phonologie : on s’intéressera aux sons, d’une part, dans leur dimension physique (phonétique) et, d’autre part, dans leur dimension abstraite (phonologie). La phonétique étudie la dimension concrète des sons, de la production des sons (articulation) à leur perception (audition), en passant par leur caractérisation acoustique. Pour sa part, la phonologie étudie la dimension abstraite des sons du langage : elle les organise en un ensemble cohérent et s’intéresse à la transformation des informations abstraites (sémantique, syntaxe, morphologie) en sons lors de la production langagière et, inversement, à la transformation des sons concrets en informations linguistiques abstraites lors de la perception du langage.

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Syllabus

J. Brandão de Carvalho, N. Nguyen, S. Wauquier, Comprendre la phonologie, Paris, PUF, 2010.
F. Carton, Introduction à la phonétique du français, Paris, Bordas, 1987.
P. Léon, Phonétisme et prononciation du français, Paris, Armand Colin, 2011, 6e édition.

P. Munot, F. Nève, Une introduction à la phonétique, Liège, Éditions du CÉFAL, 2002.

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