MASTER Histoire : Civilisations des temps modernes

Les savoirs spécifiques :

Culture historique :

Interprétation critique de faits et de leur contexte culturel, social, économique et politique.

Etude globale des mondes antique, médiéval, moderne et contemporain dans leurs multiples dimensions sociale, culturelle, spirituelle, politique et économique.

Culture historique approfondie dans le domaine des civilisations des temps modernes : L’Europe de la Renaissance, baroque et classique et des Lumières, les monarchies modernes, Histoire des relations internationales, Histoire des mondes anglo-saxons et des empires coloniaux, Amériques noires et empires portugais…

Les savoir-faire spécifiques :

Analyse et synthèse critiques :

Analyse croisée et commentaire critique de différents types de données (texte, iconographie, statistiques…).

Capacité à saisir des données détaillées et de portée générale sur les différentes dimensions des sociétés et à les contextualiser.

Compréhension des jeux d'acteurs et des logiques d'action.

Aptitude à décrypter le sens des métaphores, des concepts, des références d'un texte et à déceler les intentions de l’auteur.

Aptitude à concevoir des modèles sociétaux d’interactions sociales et de situations-type (l’entente, les conflits, un déficit budgétaire...).

Capacité à identifier des modèles de situations passées comparables à des situations actuelles, au service d’une appréhension fine du temps présent.

Les savoir-faire transversaux :

Conduite d’un projet de recherche :

Choix d’un objet de recherche, construction d’une problématique originale à résoudre et formalisation des hypothèses à vérifier.

Conception de la méthodologie.

Elaboration d’un rétro-planning et gestion du temps en continu.

Elaboration et exploitation d’une bibliographie et d’une webographie ; recueil de sources complémentaires de différentes natures et époques (archives, iconographies…) ; gestion d’une veille thématique.

Mobilisation sélective et synthétique de l’information pertinente.

Capacité à approfondir un sujet, à l’étudier dans tous ses aspects et à le situer dans son contexte.

Les séjours linguistiques sont fortement recommandés.