Niveau d'étude visé
BAC +3
ECTS
180 crédits crédits
Présentation
Cette formation vise à :
- former des spécialistes français de l’histoire et de la civilisation des pays hispaniques ;
- aider les étudiants qui se destinent à un Master d’histoire à la maîtrise de l’espagnol, langue majeure de la production historique contemporaine ;
- aider les étudiants qui se destinent à un Master d’espagnol à la maîtrise des différentes périodes, méthodes et problématiques de l’histoire ;
- former les étudiants se destinant à l’enseignement secondaire en section Bachibac ou à l'enseignement primaire ;
- offrir des possibilités d’insertion dans le monde du travail autres que les métiers de l’enseignement (édition, journalisme, instituts d’études politiques) ;
- enrichir le cursus d’étudiants qui ne savent pas encore exactement vers laquelle des deux disciplines s’orienter.
Cette formation implique un travail personnel très important dans la mesure où elle vise l’obtention de deux diplômes de licence :
- Licence mention "Histoire"
- Licence mention "Langues Littérature et Civilisation Étrangères et Régionales", parcours-type "Espagnol".
Journée portes ouvertes 2025
La JPO 2025 pour les Licences aura lieu le samedi 1er février 2025 de 10 h à 17 h au Centre universitaire Malesherbes, 108 boulevard Malesherbes, 75017 Paris.
https://www.sorbonne-universite.fr/actualites/journees-portes-ouvertes-2025-de-la-faculte-des-lettres
Savoir-faire et compétences
Culture historique : interprétation critique de faits et de leur contexte culturel, social, économique et politique ; étude globale des mondes antique, médiéval, moderne et contemporain dans leurs multiples dimensions sociale, culturelle, spirituelle, politique et économique.
Savoir-faire spécifiques : analyse et synthèse critiques : analyse croisée et commentaire critique de différents types de données (texte, iconographie, statistiques) ; capacité à saisir des données détaillées et de portée générale sur les différentes dimensions des sociétés et capacité à les contextualiser ; compréhension des jeux d'acteurs et des logiques d'actions ; aptitude à décrypter le sens des métaphores, des concepts, des références d'un texte et à déceler les intentions de l'auteur.
Savoir-faire transversaux : communication écrite et orale : compréhension et communication orale et écrite en une langue étrangère ; rédaction de notes de synthèse et de comptes rendus ; exposé écrit ou oral d'une réflexion argumentée.
Informatique : requêtes et recueil d'informations ciblées sur Internet et dans des bases de données spécialisées françaises et étrangères ; traitement de texte : production de documents structurés et de schémas (Word, Writer) ; tableur : traitement de données statistiques, création de tableaux et de graphiques (Excel, Calc).
Dimension internationale
La mobilité étudiante figure au nombre des priorités de Sorbonne Université. Que les étudiants puissent accomplir un séjour dans une université étrangère fait partie intégrante de leur formation.
Pour plus d'informations :https://lettres.sorbonne-universite.fr/international-0/partir-etudier-letranger
Organisation
Contrôle des connaissances
Programme
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Intitulé |
CM |
TD |
Mode de contrôle |
Crédits |
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Semestre 1 |
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UE1 Espagnol (QU1HI1EF) |
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14 |
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Civilisation (LK1ESHI1). Au choix : Espagne contemporaine (L1ES013O) Amérique contemporaine (L1ES023O) |
1h 1h |
1h 1h |
Contrôle continu |
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|
Analyse textuelle (L1ES012O) |
1h |
1h |
Contrôle continu |
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Thème (L1ES021O) |
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1h |
Contrôle continu |
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Version (L1ES031O) |
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1h |
Contrôle continu |
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Grammaire (L1ES051O) |
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1h30 |
Contrôle continu |
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|
UE2 Histoire (QU2HI1EF) 3 cours à choisir dans 3 périodes différentes de l'Histoire |
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14 |
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|
Histoire ancienne (L1HIA10) |
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Histoire ancienne grecque (L1HI0111) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
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|
Histoire ancienne romaine (L1HI0112) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
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|
Initiation à l'histoire de l’Égypte pharaonique (L1HI0113) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
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|
Histoire médiévale (L1HIM20) |
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|
Histoire du monde musulman médiéval (L1HI0126) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
|
|
L’église et le fait religieux en Occident Xe-XIIe siècles (L1HI0127) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
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|
Histoire du Haut Moyen Age (L1HI0128) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
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|
Histoire moderne (L1HIM30) |
|
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|
L'Europe baroque : États et relations internationales (L1HI0131) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
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|
La France au XVIIIe siècle : l'État (L1HI0132) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
|
|
Les îles et l'empire britanniques aux XVIIe et XVIIIe siècles (L1HI0133) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
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|
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|
Histoire contemporaine (L1HIC40) |
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Histoire du XIXe siècle : l'Europe des révolutions, 1815-1914 (L1HI0141) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
|
|
Introduction à l'histoire de l'Asie XIXe-XXIe siècle (L1HI0145) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
|
|
Histoire XIXe siècle (L1HI141A) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
|
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|
UE3 Optionnelle (QU3HI1EO) |
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|
2 |
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|
UE99 Enseignement sans crédit (QU9HI1E9) |
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|
0 |
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Semestre 2 |
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UE1 Espagnol (QU1HI2EF) |
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14 |
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|
Civilisation (LK2ESHI1). Au choix : Espagne contemporaine (L2ES013O) Amérique contemporaine (L2ES023O) |
1h 1h |
1h 1h |
Contrôle continu |
|
|
Analyse textuelle (L2ES012O) |
1h |
1h |
Contrôle continu |
|
|
Thème (L2ES021O) |
|
1h |
Contrôle continu |
|
|
Version (L2ES031O) |
|
1h |
Contrôle continu |
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|
Grammaire (L2ES051O) |
|
1h30 |
Contrôle continu |
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|
UE2 Histoire (QU2HI2EF) 3 cours à choisir dans 3 périodes différentes de l'Histoire |
|
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14 |
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|
Histoire ancienne (L2HIA10) |
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Histoire ancienne grecque (L2HI0111) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
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|
Histoire ancienne romaine (L2HI0112) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
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Initiation à l'histoire de l'Égypte pharaonique (L2HI0113) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
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|
Histoire médiévale (L2HIM20) |
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|
|
|
|
Histoire du monde musulman médiéval (L2HI0126) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
|
|
L’église et le fait religieux en Occident Xe-XIIe siècles (L2HI0127) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
|
|
Histoire du Haut Moyen Age (L2HI0128) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
|
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|
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|
Histoire moderne (L2HIM30) |
|
|
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|
L'Europe baroque (L2HI0131) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
|
|
La France au XVIIIe (L2HI0132) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
|
|
Les îles et l'empire britanniques aux XVIIe et XVIIIe (L2HI0133) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
|
|
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|
Histoire contemporaine (L2HIC40) |
|
|
|
|
|
Histoire du XIXe siècle : l'Europe des révolutions, 1815-1914 (L2HI0141) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
|
|
Introduction à l'histoire de l'Asie XIXe-XXIe siècle (L2HI0145) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
|
|
Histoire XIXe siècle (L2HI141A) |
1h |
1h30 |
Contrôle mixte |
|
|
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|
UE3 Optionnelle (QU3HI2EO) |
|
|
|
2 |
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|
UE99 Enseignement sans crédit (QU9HI2E9) |
|
|
|
0 |
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Semestre 3 |
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UE1 Espagnol (QU1HI3EF) |
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14 |
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|
Linguistique (L3ES061O) |
1h |
|
Contrôle continu |
|
|
Thème (L3ES021O) |
|
1h |
Contrôle continu |
|
|
Version (L3ES031O) |
|
1h |
Contrôle continu |
|
|
Grammaire (L3ES051O) |
|
1h |
Contrôle continu |
|
|
Deux cours au choix parmi les deux enseignements de civilisation et de littérature ? |
|
|
|
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|
UE2 Histoire (QU2HI3EF) 3 cours à choisir dans 3 périodes différentes de l'Histoire |
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14 |
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|
Histoire ancienne (L3HIA10) |
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|
Histoire ancienne grecque (L3HI0111) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Histoire ancienne romaine (L3HI0112) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Initiation à l'histoire de l'Égypte pharaonique (L3HI0113) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Langue et littérature égyptiennes (L3HI0114) |
1h |
2h |
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|
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|
|
Histoire médiévale (L3HIM20) |
|
|
|
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|
Histoire Byzantine (L3HI0122) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Le royaume de France au temps de la guerre de Cent Ans (L3HI0126) |
1h |
2h |
|
|
|
Histoire culturelle du Moyen Âge (L3HI0127) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
|
|
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|
|
Histoire moderne (L3HIM30) |
|
|
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|
|
Les Européens et le monde (L3HI0131) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Histoire du XVIe siècle (L3HI0132) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
|
|
|
|
|
|
Histoire contemporaine (L3HIC40) |
|
|
|
|
|
L'Europe et les enjeux internationaux du XXe siècle (L3HI0143A) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Histoire du monde arabe et du Moyen-Orient XVIIIe-XXIe siècle (L3HI0146) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Europe centrale, orientale et balkanique (L3HI0147) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
|
|
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|
|
UE3 Optionnelle (QU3HI3EO) |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
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|
UE99 Enseignement sans crédit (QU9HI3E9) |
|
|
|
0 |
|
|
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Semestre 4 |
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UE1 Espagnol (QU1HI4EF) |
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|
14 |
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|
|
|
Linguistique (L4ES061O) |
1h |
|
Contrôle continu |
|
|
Thème (L4ES021O) |
|
1h |
Contrôle continu |
|
|
Version (L4ES031O) |
|
1h |
Contrôle continu |
|
|
Grammaire (L4ES051O) |
|
1h |
Contrôle continu |
|
|
Deux cours au choix parmi les deux enseignements de civilisation et de littérature ? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
UE2 Histoire (QU2HI4EF) 3 cours à choisir dans 3 périodes différentes de l'Histoire |
|
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14 |
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|
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|
|
Histoire ancienne (L4HIA10) |
|
|
|
|
|
Histoire ancienne grecque (L4HI0111) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Histoire ancienne romaine (L4HI0112) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Initiation à l'histoire de l'Égypte pharaonique (L4HI0113) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Langue et littérature égyptiennes (L4HI0114) |
1h |
2h |
|
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|
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|
Histoire médiévale (L4HIM20) |
|
|
|
|
|
Histoire Byzantine (L4HI0122) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Le royaume de France au temps de la guerre de Cent Ans (L4HI0126) |
1h |
2h |
|
|
|
Histoire culturelle du Moyen Âge (L4HI0127) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
|
|
|
|
|
|
Histoire moderne (L4HIM30) |
|
|
|
|
|
Les Européens et le monde (L4HI0131) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Histoire du XVIe siècle (L4HI0132) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
|
|
|
|
|
|
Histoire contemporaine (L4HIC40) |
|
|
|
|
|
L'Europe et les enjeux internationaux du XXe (L4HI0143A) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Histoire du monde arabe et du Moyen-Orient XVIIIe-XXIe siècle (L4HI0146) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Europe centrale, orientale et balkanique (L4HI0147) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Économies, sociétés et cultures en Europe (L4HI0147) |
1h |
2h |
|
|
|
|
|
|
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|
|
UE3 Optionnelle (QU3HI4EO) |
|
|
|
2 |
|
|
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|
|
|
|
UE99 Enseignement sans crédit (QU9HI4E9) |
|
|
|
0 |
|
|
|
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|
|
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|
|
|
|
Semestre 5 |
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|
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|
|
|
UE1 Espagnol (QU1HI5EF) |
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
|
Linguistique (L5ES061O) |
1h |
1h |
Contrôle continu |
|
|
Thème (L5ES021O) |
|
1h30 |
Contrôle continu |
|
|
Version (L5ES031O) |
|
1h30 |
Contrôle continu |
|
|
Deux cours au choix parmi les deux enseignements de civilisation et de littérature ? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
UE2 Histoire (QU2HI5EF) 3 cours à choisir dans 3 périodes différentes de l'Histoire |
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
|
Histoire ancienne (L5HIA10) |
|
|
|
|
|
Histoire de l’Égypte ancienne (L5HI0112) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Histoire du christianisme antique (L5HI0114) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Rome et le monde (L5HI0116) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Histoire des religions de l’Antiquité (L5HI0119) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Grèce antique, politique et économie (L5HI0215) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Le monde grec antique (L5HI0218) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Les guerres des Romains en Orient (L5HI0219) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
|
|
|
|
|
|
Histoire médiévale (L5HIM20) |
|
|
|
|
|
Paris au Moyen Âge (L5HI0121) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Byzance et l’Occident (L5HI0122) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Histoire du Moyen Age central (L5HI0123B) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
L’Orient musulman médiéval (L5HI0124) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
L’Angleterre des rois normands et angevins (L5HI0125B) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
L’Italie de la Renaissance (L5HI0126) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Les barbares et l’Occident (L5HI0128A) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Arabe pour historiens (L5HI0129) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
|
|
|
|
|
|
Histoire moderne (L5HIM30) |
|
|
|
|
|
Paris de 1660 à 1789 (L5HI0131B) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
La France de Louis XIV (L5HI0132) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
L’Europe centrale à l’époque baroque (L5HI0133A) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Histoire de la Grande-Bretagne (L5HI0134B) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
L’Italie aux XVIe et XVIIe siècles (L5HI0136) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
La monarchie espagnole au Siècle d’Or (L5HI0136A) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Histoire du Brésil (L5HI0137) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Le royaume de France en guerre de Religions (L5HI0138) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
La France puissance militaire et maritime (L5HI0139A) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
|
|
|
|
|
|
Histoire contemporaine (L5HIC40) |
|
|
|
|
|
Le système international de 1815 à nos jours (L5HI0140) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Histoire de la révolution et de l’Empire (L5HI0145) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
1914-1918 et sa mémoire (L5HI0146) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Médias, information et télécommunications aux États-Unis (L5HI0147) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
La France, puissance militaire et maritime de 1815 à 1940 (L5HI0151) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
L’extrême droite en France sous la Troisième République (L5HI0154) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Histoire des mondes germaniques (L5HI0156) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Histoire de l’islam moderne et contemporain (L5HI0157) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Les Français, les Françaises et l'État (L5HI0158) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Consommateurs et consommation en Europe (L5HI0159) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
Histoire des coopérations européennes depuis 1919 (L5HI0160) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
|
|
|
|
|
|
|
|
UE3 Optionnelle (QU3HI5EO) |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
UE99 Enseignement sans crédit (QU9HI5E9) |
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Semestre 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
UE1 Espagnol (QU1HI6EF) |
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
|
Linguistique (L6ES061O) |
1h |
1h |
Contrôle continu |
|
|
Thème (L6ES021O) |
|
1h30 |
Contrôle continu |
|
|
Version (L6ES031O) |
|
1h30 |
Contrôle continu |
|
|
Deux cours au choix parmi les deux enseignements de civilisation et de littérature ? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
UE2 Histoire (QU2HI6EF) 3 cours à choisir dans 3 périodes différentes de l'Histoire |
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
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Histoire ancienne (L6HIA10) |
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Histoire de l’Égypte ancienne (L6HI0112) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Histoire du christianisme antique (L6HI0114) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Rome et le monde (L6HI0116) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Histoire des religions de l’Antiquité (L6HI0119) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Grèce antique, politique et économie (L6HI0215) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Le monde grec antique (L6HI0218) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Les guerres des Romains en Orient (L6HI0219) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Histoire médiévale (L6HIM20) |
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Paris au Moyen Âge (L6HI0121) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Histoire byzantine : le monarchisme (L6HI0122) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Histoire du Moyen Age central (L6HI0123B) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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L’Orient musulman médiéval (L6HI0124) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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L’Angleterre des rois normands et angevins (L6HI0125B) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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L’Italie de la Renaissance (L6HI0126) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Les barbares et l’Occident (L6HI0128A) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Arabe pour historiens (L6HI0129) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Histoire moderne (L6HIM30) |
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Paris de 1660 à 1789 (L6HI0131B) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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La France de Louis XIV (L6HI0132) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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L’Europe centrale à l’époque baroque (L6HI0133A) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Histoire de la Grande-Bretagne (L6HI0134B) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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L’Italie aux XVIe et XVIIe siècles (L6HI0136) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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La monarchie espagnole au Siècle d’Or (L6HI0136A) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Histoire du Brésil (L6HI0137) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Le royaume de France en guerre de Religions (L6HI0138) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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La France puissance militaire et maritime (L6HI0139A) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Histoire contemporaine (L6HIC40) |
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Le système international de 1815 à nos jours (L6HI0140) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Histoire religieuse contemporaine (L6HI0145) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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1914-1918 et sa mémoire (L6HI0146) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Médias, information et télécommunications aux États-Unis (L6HI0147) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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La France, puissance militaire et maritime de 1815 à 1940 (L6HI0151) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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L’extrême droite en France sous la Troisième République (L6HI0154) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Histoire des mondes germaniques (L6HI0156) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Histoire de l’islam moderne et contemporain (L6HI0157) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Les Français, les Françaises et l'État (L6HI0158) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Consommateurs et consommation en Europe (L6HI0159) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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Histoire des coopérations européennes depuis 1919 (L6HI0160) |
1h |
2h |
Contrôle mixte |
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UE3 Optionnelle (QU3HI6EO) |
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UE99 Enseignement sans crédit (QU9HI6E9) |
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Sélectionnez un programme
L1 Histoire - Espagnol
UE1 Espagnol
14 créditsUE2 Histoire
14 créditsUE3 Optionnelle
2 créditsUE99 Enseignement sans crédit
UE1 Espagnol
14 créditsUE2 Histoire
14 créditsUE3 Optionnelle
2 créditsUE99 Enseignement sans crédit
L2 Histoire - Espagnol
UE1 Espagnol
14 créditsUE2 Histoire
14 créditsUE3 Optionnelle
2 créditsUE99 Enseignement sans crédit
UE1 Espagnol
14 créditsUE2 Histoire
14 créditsUE3 Optionnelle
2 créditsUE99 Enseignement sans crédit
L3 Histoire - Espagnol
UE1 Espagnol
14 créditsUE2 HIstoire
14 créditsUE3 Optionnelle
2 créditsUE99 Enseignement sans crédit
UE1 Espagnol
14 créditsUE2 Histoire
14 créditsUE3 Optionnelle
2 créditsUE99 Enseignement sans crédit
Admission
Conditions d'admission
Pour postuler :
Accès en Licence 1re année :
Être Bachelier de l'année ou en réorientation :
Accès : Sorbonne Université – Lettres, Arts, Langues, Sciences Humaines et Sociales (Paris 5e Arrondissement - 75) Double licence - Histoire / Langues, littératures & civilisations étrangères et régionales - HISTOIRE - LLCER ESPAGNOL
Accès en Licence 2e et 3e année : déposer un dossier de candidature via l'application E-candidat au mois de mai :
Modalités d'inscription
Inscription administrative :
L1 : du 5 juillet au 26 juillet et du 24 août au 31 octobre sur
https://lettres.sorbonne-universite.fr/formation/inscription/inscriptions-administratives
L2 - L3 : du 26 juin au 26 juillet et du 23 août au 31 octobre
carte étudiante, certificat de scolarité Contacter :
Sorbonne Université - Lettres-SAIA-AdmissionsInscriptions @ sorbonne-universite.fr
Formulaire de contact : http://glpi.scolarite.paris-sorbonne.fr/plugins/formcreator/front/formdisplay.php?id=2
01 40 46 21 60/61/62
01 40 46 25 49
Pré-requis
Ce parcours disciplinaire présente d'importantes exigences académiques ainsi qu'un rythme de formation intensif.
En plus de solides qualités d'autonomie et d'organisation, cette formation nécessite des pré-requis linguistiques en espagnol correspondant au niveau B2 du cadre européen commun de référence pour les langues.
Et après
Passerelles et réorientation
À la fin du 1er semestre, une réorientation vers une des deux monolicences ou vers une autre licence peut être envisagée.
Insertion professionnelle
Ce diplôme de Licence a pour vocation de privilégier la poursuite d’études en Master ou en école. Le titulaire peut, après des études complémentaires, accéder aux métiers suivants :
- Après un Master, métiers de l’enseignement : concours de professeur(e) des écoles, du CAPES, de l’Agrégation,…
- Après une formation complémentaire professionnalisante : documentation, journalisme, édition, archives, communication, carrières de la fonction publique,…
Exemples d’employeurs : Éducation nationale / Agences de traduction / Bibliothèques / Centres de documentation / Organismes de recherche / Cabinets d’études / Bureaux d'études et d'ingénierie / Toutes entreprises commerciales, industrielles et de services (services recherche et développement / étude / documentation / communication) / Toutes organisations d’intérêt général : associations, ONG, fondations (services recherche et développement / documentation et archives / étude / communication / action culturelle / musées,…) / Ministères, établissements publics et collectivités territoriales (services étude / communication / documentation et archives / culture et patrimoine / bibliothèques, musées,…)
Plus d’informations : Observatoire de l’Insertion Professionnelle et des Parcours (enquêtes sur les métiers exercés par les anciens étudiants de Sorbonne Université) : http://lettres.sorbonne-universite.fr/devenir-etudiants-diplomes